Curso - CUIDANDO HUESOS: Curso especializado para Atención Primaria

Solicitada acreditación a la Comisión de Formación Continuada (CFC) del Sistema Nacional de Salud. Nº de registro 47/389359.9/25.

Justificación

La osteoporosis es una enfermedad crónica y progresiva que afecta a millones de personas en todo el mundo, especialmente a mujeres posmenopáusicas y personas mayores.

Las principales consecuencias de la osteoporosis son las fracturas osteoporóticas, que generan discapacidad, pérdida de calidad de vida y aumento de la mortalidad, lo que supone una importante carga socioeconómica y sanitaria. Además existe un alto grado de infradiagnóstico y tratamiento inadecuado, en parte debido a la ausencia de síntomas previos a la fractura y al desconocimiento de las opciones terapéuticas actuales por parte de los profesionales.

La detección temprana y el manejo adecuado de esta patología son cruciales para prevenir fracturas y mejorar la calidad de vida de los pacientes. Los médicos de atención primaria juegan un papel fundamental en la identificación y tratamiento de la osteoporosis, ya que son los primeros en evaluar y gestionar la salud de los pacientes. Por todo ello la formación específica es necesaria para permitir identificar mejor a los pacientes de riesgo y tratar la enfermedad de la manera más eficaz.

Con este curso pretendemos facilitar contenidos actualizados, que ayuden al profesional sanitario a estar actualizados y a manejar integralmente la enfermedad, incluyendo la interpretación de pruebas, la selección de tratamientos y el seguimiento de los pacientes.

Objetivo del curso

1. Actualizar Conocimientos: Proveer a los médicos de atención primaria con la información más reciente sobre la patología, diagnóstico y tratamiento de la osteoporosis.
2. Mejorar la Detección Temprana: Capacitar a los médicos para identificar factores de riesgo y realizar diagnósticos tempranos, lo cual es esencial para prevenir complicaciones.
3. Optimizar el Manejo del Paciente: Enseñar estrategias de manejo integral que incluyan tanto tratamientos farmacológicos como no farmacológicos.
4. Promover la Educación del Paciente: Fomentar la educación de los pacientes sobre la importancia de la prevención y el tratamiento de la osteoporosis.

Beneficios del Curso

• Mejora de la Calidad Asistencial: Con la actualización de sus conocimientos, buscamos ofrecer una atención más efectiva y personalizada a sus pacientes.
• Reducción de Complicaciones: Una mejor detección y manejo de la osteoporosis puede reducir significativamente el riesgo de fracturas y otras complicaciones asociadas.
• Desarrollo Profesional: Este curso contribuirá al desarrollo profesional continuo de los médicos, manteniéndolos al día con las mejores prácticas y avances en el campo de la osteoporosis.

Con este curso, pretendemos facilitar a los médicos de atención primaria las herramientas necesarias para abordar eficazmente los retos de la osteoporosis, contribuyendo así a mejorar la salud y el bienestar de sus pacientes.

Metodología

• Curso no presencial, a través de la plataforma online: dolor.com
• Dirigido a médicos de atención primaria y todos aquellos interesados en el manejo de la osteoporosis.
• Contenidos estructurados en 8 módulos: 7 teóricos (con tablas, algoritmos y conclusiones de cada tema y 1 módulo práctico con casos clínicos para poner en práctica lo aprendido en la parte teórica)
• Tutorías permanentes online.
• Tiempo estimado para la realización de este curso: 45 horas.

Contenidos

• MÓDULO 1: GENERALIDADES EN OSTEOPOROSIS
  • Definiciones
  • Epidemiología de las fracturas
  • Factores de riesgo de fractura
  • Perfiles de pacientes
  • Bibliografía
  • Lecturas complementarias

  Objetivos:

  1. Comprender los conceptos claves relacionados con la osteoporosis y la salud ósea.
  2. Analizar la epidemiología de la osteoporosis y las fracturas por fragilidad.
  3. Identificar los principales factores de riesgo de fractura osteoporótica.
  4. Reconocer los perfiles clínicos más relevantes de pacientes en riesgo de sufrir osteoporosis.
• MÓDULO 2: DIAGNÓSTICO DE OSTEOPOROSIS Y FRACTURA POR FRAGILIDAD
  • Osteoporosis, una enfermedad asintomática
  • Diagnóstico de confirmación de osteoporosis
  • Diagnóstico diferencial con otros procesos
  • Cálculo del riesgo de fracturas
  • Clasificación de pacientes función del riesgo de fractura
  • Bibliografía

  Objetivos:

  1. Identificar al paciente con riesgo de fractura por fragilidad
  2. Evaluar al paciente con riesgo de nueva fractura
  3. Estructurar las pruebas complementarias:
     • Análisis básicos y específicos
     • Radiografías
     • Densitometría ósea
     • TBS y VFA
     • Otras pruebas de imagen
  4. Evaluar el riesgo de fractura: FRAX y conocer otras opciones
• MÓDULO 3: RECOMENDACIONES GENERALES Y TERAPIAS NO FARMACOLÓGICAS
  • Medidas de estilo de vida para reducir la pérdida ósea
  • Resultados en la salud ósea relacionados con calcio y vitamina D
  • Deficiencia de vitamina D y calcio en situaciones clínicas específicas
  • Bibliografía
  • Lecturas complementarias

  Objetivos:

  1. Valorar la importancia clave de las medidas no farmacológicas
     • Analizar la epidemiología de la osteoporosis y las fracturas por fragilidad.
     • Identificar los principales factores de riesgo de fractura osteoporótica.
     • Reconocer los perfiles clínicos más relevantes de pacientes en riesgo de sufrir osteoporosis.
• MÓDULO 4: ALTERNATIVAS FARMACOLÓGICAS Y OTROS PROCEDIMIENTO
  • Terapia farmacológica Antirresortivos
  • Terapia farmacológica Osteoformadores
  • Terapia farmacológica de acción mixta
  • Vertebroplastia y cifoplastia
  • Ortesis
  • Bibliografía
  • Lecturas complementarias

  Objetivos:

  1. Conocer en la practica clínica del Centro de salud las alternativas farmacológicas disponibles
  2. Conocer el tratamiento no farmacológico de las fracturas vertebrales: vertebroplastia y ortesis
• MÓDULO 5: PLANIFICACIÓN DE LA ESTRATEGIA TERAPÉUTICA
  • Prevención primaria y prevención secundaria en osteoporosis
  • ¿Qué dicen las guías de práctica clínica?
  • Tratamiento por objetivos
  • Fracaso terapéutico
  • Terapia secuencial y tratamiento combinado
  • Duración del tratamiento y vacaciones terapéuticas
  • Prevención de complicaciones
  • Algoritmos de las guías
  • Bibliografía
  • Lecturas complementarias

  Objetivos:

  1. Aprender a planificar la estrategia terapéutica
  2. Valorar el tipo de prevención que se ha de realizar
  3. Conocer las guias nacionales e internacionales y los algoritmos que mejor se adapten a nuestra práctica clínica
  4. Saber que es la terapia secuencial
  5. Aprender a prevenir las posibles complicaciones derivadas de los tratamientos
  6. Aprender a tratar por objetivos
  7. Aprender cuáles son las posibles combinaciones de fármacos
  8. Conocer la duración de los distintos tratamientos y lo que son las vacaciones terapéuticas
  9. Instruir al paciente para prevenir complicaciones
• MÓDULO 6: CONTINUIDAD ASISTENCIAL – SEGUIMIENTO EN AP
  • Seguimiento del paciente por parte del Medico de AP
  • Prevención de caídas
  • Bibliografía

  Objetivos:

  1. Adherencia. Papel del médico y de la enfermera de Atención Primaria
  2. Prevención de caídas. Papel del médico y de la enfermera de Atención Primaria
  3. Seguimiento específico: cómo y cuándo
     • Reevaluación del riesgo de fractura
     • Análisis básicos y específicos
     • Radiografías
     • Densitometría ósea
     • Otras pruebas de imagen
• MÓDULO 7: CRITERIOS DE DERIVACIÓN Y PAPEL DE LAS FLS (FRACTURE LIAISON SERVICES)
  • FLS (Fracture Liaison Services)
  • Criterios de derivación
  • Bibliografía

  Objetivos:

  1. Entender la función y los beneficios de las FLS como modelo coordinado de atención multidisciplinar.
  2. Definir los criterios de derivación a unidades especializadas en coordinación de fracturas osteoporóticas o Fracture Liaison Services (FLS).
• MÓDULO 8: CASOS CLÍNICOS COMENTADOS
  • Antecedente de fractura del radio distal
  • Tratamiento con denosumab durante 5 años
  • Fractura a pesar de bifosfonatos
  • Fin de teriparatida

  Objetivos:

  1. Aprender a poner en práctica los conocimientos adquiridos a través de ejemplos reales razonados.
• EXAMEN FINAL

Acreditación

Solicitada acreditación a la Comisión de Formación Continuada - Sistema Nacional de Salud. Nº de registro 47/389359.9/25.

Para obtener el diploma acreditativo* es necesario superar los exámenes de acreditación de cada módulo respondiendo al menos a un 80% de las respuestas correctamente. Se dispondrá de tres intentos. Es imprescindible además de leer - estudiar los módulos, revisar todas las lecturas complementarias que se incluyen en el curso .

^* Solo tendrán posibilidad de obtener créditos del SNS los médicos que ejercen su profesión en territorio español (por ello se les solicitará en el registro un nº de colegiado). No tendrán créditos los médicos Residentes, ni los médicos que ejerzan Medicina en otros países, ni otros profesionales sanitarios aunque trabajen en territorio español. Todos ellos, se podrán descargar un diploma de participación en el curso de la editorial organizadora.

Profesorado

Director docente:

Dr. Jenaro Graña Gil

Profesores

Dr. Jenaro Graña Gil

Jefe de Sección
Servicio de Reumatología
CHU A Coruña
Servizo Galego de Saúde

Dr. Javier Seoane Romero

Servicio de Reumatología
Hospital Universitario de A Coruña

Dr. Javier Prieto Cebreiro

Médico de Familia.
S.A.P. Culleredo . A Coruña
Servicio Gallego de Salud
A Coruña

Ediciones

Este curso permanecerá abierto ininterrumpidamente desde el 16 de junio de 2025 al 15 de junio de 2026 a lo largo de 4 ediciones de 3 meses de duración cada una:

• 1^ra EDICION : 16 junio 2025 al 15 septiembre 2025
• 2^da EDICION : 16 septiembre 2025 al 15 diciembre 2025
• 3^ra EDICION : 16 diciembre 2025 al 15 marzo 2026
• 4^ta EDICION : 16 marzo 2026 al 15 junio 2026

Organizado por:

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